📚 Уроки разговорника
Фразы из уроков разговорника: приветствия, знакомство, семья, бытовые реплики и другие готовые шаблоны для повседневного общения.
Авторы уроков: Хайрова Хадижат, Баркинхоева Зарема, Костоев Хамарз
Урок 1. Приветствие (моаршал хаттар)
Добрый день! (к 1 человеку)
Спокойной ночи всем!
Здравствуй! (к 1 лицу)
Живите долго! (им)
Спокойной ночи!
Урок 2. Календарь
Сейчас весна
Сейчас какой месяц?
Какое число сегодня?
Сегодня 30 число
Который час? (Сколько сейчас?)
Сейчас 7 часов
ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!
Урок 3. Знакомство шоайла бовзар
ЯХА: Я закончила филологический факультет Ингушского Государственного Университета
ЯХА:Да, очень нравится!
Я и в дальнейшем буду диктором
Урок 4. Семья и родственники
САИД: Здравствуйте! Как дела, Яха?
Наши родители
дедушка (по отцу)
бабушка (по отцу)
дедушка (по матери)
дядя (по отцу)
тетя (по отцу)
свекор
Урок 6. Поздравления (даькъалвар (яр))
Желаю тебе (вам) всего хорошего!
Пусть АЛЛАХ продлит твои годы!
Урок 7. Место, где мы живём (вай даха моттиг)
Мои родственники живут в другом селении
Яха: Саид, где ты живешь?
Яха: Расскажи мне о своем доме.
Саид: На каком этаже ты живешь?
Яха: Я живу в 20 этажном новопостроенном доме. Моя квартире находится на 15 этаже. Я знаю всех своих соседей. Мы живем очень дружно.
Саид: А какой вид из твоего окна?
Яха: Со своего окна я вижу очень красивый парк. Я люблю смотреть из своего окна. Недалеко от нас находится пруд, в котором плавают лебеди.
где?
Многоэтажный дом
ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!
Урок 8. Дома (цIагIа)
Кухня большая и очень уютная
Там стоит плита, большой холодильник, а также обеденный стол со стульями.
Мягкая мебель
Урок 9. Как считать по – ингушски?
Вычитание (минус)
Сами числительные не изменяются при сочетании с существительным в именительном падеже. Исключение
Урок 10. Транспорт
Саид: Весь путь занимает около часа.
Яха: А я хожу до метро пешком.
Саид: У меня есть машина, но я на нем редко езжу. Ты любишь быстро ездить на машине?
Нам куда ехать?
СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
Урок 11. Знакомство (хьоашал тассар)
Ахмед: Добрый день, Яха. Я много о Вас слышал от своего друга.
Урок 13. Послелоги в ингушском языке
Девушка несет на плечах кувшин.
Мальчик на доске написал счастье.
Урок 14. Телефонный разговор (телефонаца ду къамаьл)
Яха: Подруга, как я рада слышать твой голос. Почему до тебя так долго нельзя было дозвониться?
Лейла: До Москвы мы летели самолетом, а обратно добирались на поезде.
Лейла: До начала учебного года.
Яха: Куда поступили твои дети учиться?
ЖЕЛАЕМ, ЧТОБЫ ВЫ ПО ТЕЛЕФОНУ СЛЫШАЛИ ТОЛЬКО ХОРОШЕЕ !
Урок 16. Посещение поликлиники (поликлиники вахар)
Саид: Я заболел (простудился). У меня кашель (насморк, температура). У меня болит сердце. Я вывихнул ногу (сломал руку, порезал палец).
Саид: Какой диагноз Вы мне поставите? Какое лекарство (диету) Вы мне порекомендуете? Это заразная болезнь? Когда мне снова прийти к Вам?
Урок 17. Формы времени
Магомед узнал друга
5. Давнопрошедшее время
Фатима сдала экзамены очень хорошо
Урок 18. В лесу (хьунагIа)
Тухан: Я соберу сухих дров. Надо зажечь костер, чтобы сделать шашлык.
Саид: Хорошо, а мы за это время с Исой немного прогуляемся поблизости.
Муса: Далеко не уходите, можете заблудиться.
Саид: Да, видишь, это калина, а это кизил.
Иса: Я нашел ежевику и смородину, давай соберем, потом поедим с друзьями.
Саид: Хватит, давай вернемся к друзьям. Они, наверное, ждут.
Урок 19. Посещение продовольственного магазина (кхачан тика тIа вахар)
Овощной
Сегодня этот магазин посетила Яха. У нее завтра день рождения, поэтому она будет закупать продукты. Ее поздравить придут все друзья.
Продавец: Да, конечно, только что привезли.
Продавец: У нас большой выбор, а товар мы получаем каждый день.
Продавец: Я советую вам взять яблоки по 30 рублей, виноград по 50 рублей и груши по 40 рублей. Все очень вкусное. Не пожалеешь, что купила.
Продавец: Вам что-нибудь еще нужно?
Продавец: Как ты довезешь все это?
Я благодарна вам за помощь и внимание.
Продавец: Приходите к нам снова.
Мы будем рады вас видеть вас в нашем магазине.
Яха: У вас работают очень вежливые продавцы.
Подсолнечное масло
Урок 20. Посещение универмага (универмаге вахар)
Можно ли его примерить?
Яха: Мне понравилось это красное платье. Я куплю его для дочери. Оно, я думаю, ей будет как раз.Этот нарядный костюм из шерсти я возьму себе, а мужу куплю рубашку и галстук.
Продавец: Примерьте эти туфли. Они 36-го размера.
Продавец: Ваши родные останутся довольны вашими подарками.
Яха: Надеюсь, что мои подарки понравятся моим близким. Я признательна вам за хорошее обслуживание
Чаще дарите своим близким подарки!
Урок 21. Об отношениях между людьми (наха юкъера гIулакх)
Родителей радует детский смех
Чем я могу вам помочь?
Я люблю, когда ты улыбаешься
Урок 22. Повседневные слова и выражения (хIара денна оалаш дола дешаш)
У меня к вам разговор.
Можете ли Вы уделить мне несколько минут.
Мы можем встретиться у меня дома.
Урок 24. В кафе
Саид: Проходите, садись за этот столик. Отсюда хороший вид на улицу. Официант, покажите нам меню, мы хотим сделать заказ.
Официант: Ваш заказ принят. Вам придется подождать десять минут.
Саид: Это правда. Даже тогда, когда один, я могу долго здесь сидеть. Как здесь готовят, вы сами видите. Здесь работают хорошие повара. Это молодые люди, и они любят готовить необычные блюда.
Башир: Саид, я очень благодарен тебе за приглашение. Я давно так не отдыхал. Обязательно порекомендую это кафе своим друзьям.
Саид: Официант, принесите, пожалуйста, счет. Мы хотим рассчитаться и заказать ещё по чашечке чая.
Урок 25. Чем мы увлекаемся? (сенца сакъердалу вай?)
Яха: К сожалению, свободного времени у меня остается совсем мало. Но всё же я стараюсь найти время на чтение книг, о которых говорят или советуют прочитать мои друзья. Часто читаю в транспорте, особенно в метро.
Саид: А какую книгу ты читаешь в настоящее время?
Яха: В данное время я читаю роман Ахмеда Бокова Сыновья Беки. Ты читал этот роман?
Саид: Нет, я не читал этот роман, но прочитаю. Я очень люблю роман Идриса Бозоркина «Из тьмы веков».
Яха: Да, этот роман нравится практически всем. Однако, мой муж читает книги редко.
Саид: А как твой муж относится к спорту?
Яха: Он поклонник футбольной команды Ангушт , но сам мало играет в футбол. Он предпочитает с друзьями играть в нарды (шахматы, шашки, волейбол). А ты чем увлекаешься?
Яха: Сейчас все дети увлекаются компьютерными играми, а молодежь может часами просиживать в разного рода чатах. Как ты к этому относишься?
Саид: Я понимаю, что без компьютера в данное время обойтись невозможно, но жить и любить мне хотелось бы всё же не в чате, а в реальности.
Какие компьютерные игры тебе нравятся?
Я люблю триллеры, мелодрамы, комедии.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!
Урок 26. Летний отдых (аьхки салаIар)
Лейла: Как я рада тебя видеть, Лейла! Я готова тебя выслушать. Мне тоже есть, что тебе рассказать.
Яха: Моя дочка мечтает о поездке в деревню к бабушке и дедушке. Она по ним соскучилась.
Лейла: Он сдал сессию и на днях приезжает домой. Я возьму его с собой к родственникам. Он давно у них не бывал.
Урок 27. Склонение имен существительных (цIердешай легараш)
Я С БРАТОМ ПОЕХАЛА В ГОРЫ.
Урок 28. Наклонение глагола (хандешай соттам)
Пойдите к врачам, выздоровеете.
Писала бы я, а не сидела.
Я не буду тебя ждать.
Ты завтра на свадьбу не идешь?
Урок 29. Погода (хаоттам)
Яха: Саид, как тебе нравится сегодняшняя погода?
Яха: Наверное, скоро пойдет снег. Ветер дует с севера. Стало холодно.
Саид: А ты видела, какой утром был туман?
Яха: Не видела, туман уже рассеялся, когда я выходила. Саид, а помнишь, какая сильная жара была летом?
Яха: В Москве было очень душно, пахло дымом от лесных пожаров.
Саид: А я лето провел в горах. Там было не так жарко. Часто шли дожди. А иногда ночью было даже холодно.
Яха: Я тоже люблю зиму. Я наизусть помню стихотворение: У природы нет плохой погоды. Оно мне очень нравится.
Саид: Весной бывает очень красиво. Вся природа просыпается в это время. У людей настроение поднимается.
Яха: Да, ты прав. Я тоже люблю весну.
Саид: Если честно, мне нравится всякая погода и любое время года.
Идет дождь (снег)
Солнечно. Пасмурно. Туман
Дует сильный (умеренный) ветер
ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА В ЛЮБУЮ ПОГОДУ!
Урок 30. Встреча друзей (доттагIий вIашагIкхетар)
Саид: Ваха, здравствуй! Рад нашей встрече! Отдохнул я очень хорошо. Об отдыхе можно говорить очень много. Я принесу тебе фотографии, и ты сможешь увидеть своими глазами, где я побывал.
Ваха: Время даром не терял, видимо, ты хорошо отдохнул. Да, мне хочется посмотреть фотографии.
Урок 31. Животный мир (оакхарий дуне)
Фатима: Хорошо. Как здесь интересно! Смотри, вон там я вижу медведя, а вот волк, а в клетке рядом рыжая лиса.
Яха: А ты знаешь, откуда это животное?
Фатима: Это крокодил. Я еще знаю, что это слон, его привезли из Индии. Смотри, как он хоботом взял банан.
Фатима: Какие обезьяны разные и очень смешные! Конфетки достались самым шустрым, а те остались.
Яха: Ты не проголодалась? Здесь можно очень вкусно поесть. Потом посмотрим на рыбок и птиц.
Фатима: Да, я проголодалась. Неплохо было бы немного перекусить. Мы ходим уже три четыре часа.
Яха: Фатима, я покажу тебе птиц. Вот это жаворонок, а эта красивую птицу ты знаешь. Это лебедь.
Фатима: Лебедь красивая птица. Их здесь много. Вон плавают утки, я их видела у бабушки.
Но это были домашние утки, а здесь дикие. А ты видела ворон? Вот сидит одна. Ну все, пора домой.
Фатима: Сейчас посмотрим на рыбок и пойдем домой. Смотри, какие они красивые. Их так много.
Яха: Мы еще раз сюда придем. Здесь за один день все посмотреть невозможно.
Фатима: Спасибо тебе за ТО, что привела меня сюда. Я так много узнала нового! И зверей гораздо интереснее видеть живыми. Завтра расскажу о нашей прогулке своим друзьям.
Урок 32. Предложение в ингушском языке (гIалгIай метта предложени)
Мальчик идет в школу
Урок 33. Выходной день (мукъа де)
Яха: А я в субботу хочу сходить в книжный магазин. Там в продаже очень много книжных новинок. Мой муж, дочка и я надеемся приобрести для себя интересную художественную литературу, учебники и различные словари.
Яха: Если что-нибудь не помешает, мы придем.
Саид: Я буду вас ждать.
Урок 34. Причастие в ингушском языке (гIалгIай метта причасти )
Несамостоятельное причастие образуется следующим образом: архаичная форма причастия + причастие настоящего времени, образованное от вспомогательного глагола
Урок 35. Отрицательные предложения, местоимения, частицы (дацара предложенеш, цIерметдешаш, дакъилгаш)
Урок 36. Вопросительное предложение (хаттара предложени)
Сколько времени мы проведем в дороге? Нам придется провести три часа.
Ты голоден? Нет, не голоден, но я выпил бы чай.
Урок 37. Союзы в ингушском языке (гIалгIай метта хоттаргаш)
Вас мало, однако вы не стали на колени врагу.
Если Хасан будет задерживаться, мы пойдем.