📚 Уроки разговорника
Фразы из уроков разговорника: приветствия, знакомство, семья, бытовые реплики и другие готовые шаблоны для повседневного общения.
Авторы уроков: Хайрова Хадижат, Баркинхоева Зарема, Костоев Хамарз
Урок 1. Приветствие (моаршал хаттар)
Живем здоровые.
Урок 2. Календарь
Который час? (Сколько сейчас?)
Сейчас 7 часов
Урок 3. Знакомство шоайла бовзар
Саид: Вы-диктор. Вам нравится Ваша профессия?
Я и в дальнейшем буду диктором
Урок 4. Семья и родственники
свекор
МЫ ЖЕЛАЕМ ЗДОРОВЬЯ ВАШИМ РОДНЫМ! МОГАШ
Урок 6. Поздравления (даькъалвар (яр))
Желаю тебе (вам) всего хорошего!
Урок 7. Место, где мы живём (вай даха моттиг)
Саид: А какой вид из твоего окна?
Яха: Со своего окна я вижу очень красивый парк. Я люблю смотреть из своего окна. Недалеко от нас находится пруд, в котором плавают лебеди.
Урок 10. Транспорт
Яха: Ты много времени тратишь на дорогу?
Саид: Весь путь занимает около часа.
Яха: А я хожу до метро пешком.
Саид: У меня есть машина, но я на нем редко езжу. Ты любишь быстро ездить на машине?
Собственный автомобиль
Нам куда ехать?
СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
Урок 13. Послелоги в ингушском языке
Алихан перепрыгнул через забор.
Во дворе играют дети.
Урок 14. Телефонный разговор (телефонаца ду къамаьл)
Яха: Алло, это Лейла. Простите, кто у телефона? Позовите, пожалуйста, Лейлу.
Яха: Подруга, как я рада слышать твой голос. Почему до тебя так долго нельзя было дозвониться?
Лейла: До Москвы мы летели самолетом, а обратно добирались на поезде.
Лейла: До начала учебного года.
Яха: Куда поступили твои дети учиться?
ЖЕЛАЕМ, ЧТОБЫ ВЫ ПО ТЕЛЕФОНУ СЛЫШАЛИ ТОЛЬКО ХОРОШЕЕ !
Урок 15. Анатомия человека (саган анатоми)
Шея (горло)
Урок 16. Посещение поликлиники (поликлиники вахар)
Саид: Я заболел (простудился). У меня кашель (насморк, температура). У меня болит сердце. Я вывихнул ногу (сломал руку, порезал палец).
Саид: Какой диагноз Вы мне поставите? Какое лекарство (диету) Вы мне порекомендуете? Это заразная болезнь? Когда мне снова прийти к Вам?
Урок 17. Формы времени
СНЕГ ИДЕТ
Алихан разговаривает
Тимур прочитал роман Сыновья беки
Повар пожарил рыбу
Магомед узнал друга
5. Давнопрошедшее время
Фатима сдала экзамены очень хорошо
Сказала бы Хадижат что-нибудь
Я завтра пойду к Мадине
Урок 18. В лесу (хьунагIа)
Муса: Я согласен, здесь можно хорошо отдохнуть.
Саид: Хорошо, а мы за это время с Исой немного прогуляемся поблизости.
Иса: Я нашел ежевику и смородину, давай соберем, потом поедим с друзьями.
Урок 19. Посещение продовольственного магазина (кхачан тика тIа вахар)
Продавец: У нас большой выбор, а товар мы получаем каждый день.
Яха: Я куплю 4 кг огурцов, 1 кг лука, 3 кг помидоров, 5 кг картошки.
Яха: Выберите мне вкусный торт без спиртного.
Продавец: Я советую вам взять яблоки по 30 рублей, виноград по 50 рублей и груши по 40 рублей. Все очень вкусное. Не пожалеешь, что купила.
Продавец: Как ты довезешь все это?
Урок 20. Посещение универмага (универмаге вахар)
Яха: Надеюсь, что мои подарки понравятся моим близким. Я признательна вам за хорошее обслуживание
Урок 21. Об отношениях между людьми (наха юкъера гIулакх)
У него большое горе
Урок 22. Повседневные слова и выражения (хIара денна оалаш дола дешаш)
У меня к вам разговор.
Если сможете, постарайся (постарайтесь) прийти пораньше.
Урок 23. Имя существительное (цIердош)
Урок 24. В кафе
Саид: Проходите, садись за этот столик. Отсюда хороший вид на улицу. Официант, покажите нам меню, мы хотим сделать заказ.
Башир: Саид, я возьму овощной салат, рыбу, сок и мороженое.
Саид: Это правда. Даже тогда, когда один, я могу долго здесь сидеть. Как здесь готовят, вы сами видите. Здесь работают хорошие повара. Это молодые люди, и они любят готовить необычные блюда.
Башир: Саид, я очень благодарен тебе за приглашение. Я давно так не отдыхал. Обязательно порекомендую это кафе своим друзьям.
Урок 25. Чем мы увлекаемся? (сенца сакъердалу вай?)
Яха: К сожалению, свободного времени у меня остается совсем мало. Но всё же я стараюсь найти время на чтение книг, о которых говорят или советуют прочитать мои друзья. Часто читаю в транспорте, особенно в метро.
Саид: Нет, я не читал этот роман, но прочитаю. Я очень люблю роман Идриса Бозоркина «Из тьмы веков».
Саид: А как твой муж относится к спорту?
Урок 27. Склонение имен существительных (цIердешай легараш)
Я С БРАТОМ ПОЕХАЛА В ГОРЫ.
Урок 28. Наклонение глагола (хандешай соттам)
4) Аналитическая форма повелительного наклонения образуется таким образом: вторая форма повелительного наклонения +
Пойди к врачам, выздоровеешь.
Пойдите к врачам, выздоровеете.
Ты был бы хорошим врачом.
Урок 29. Погода (хаоттам)
Яха: Наверное, скоро пойдет снег. Ветер дует с севера. Стало холодно.
Саид: А я лето провел в горах. Там было не так жарко. Часто шли дожди. А иногда ночью было даже холодно.
Яха: Я тоже люблю зиму. Я наизусть помню стихотворение: У природы нет плохой погоды. Оно мне очень нравится.
Урок 30. Встреча друзей (доттагIий вIашагIкхетар)
Саид: Ваха, здравствуй! Рад нашей встрече! Отдохнул я очень хорошо. Об отдыхе можно говорить очень много. Я принесу тебе фотографии, и ты сможешь увидеть своими глазами, где я побывал.
Ваха: Время даром не терял, видимо, ты хорошо отдохнул. Да, мне хочется посмотреть фотографии.
Урок 31. Животный мир (оакхарий дуне)
Фатима: Хорошо. Как здесь интересно! Смотри, вон там я вижу медведя, а вот волк, а в клетке рядом рыжая лиса.
Яха: Фатима, я покажу тебе птиц. Вот это жаворонок, а эта красивую птицу ты знаешь. Это лебедь.
Но это были домашние утки, а здесь дикие. А ты видела ворон? Вот сидит одна. Ну все, пора домой.
Фатима: Сейчас посмотрим на рыбок и пойдем домой. Смотри, какие они красивые. Их так много.
Фатима: Спасибо тебе за ТО, что привела меня сюда. Я так много узнала нового! И зверей гораздо интереснее видеть живыми. Завтра расскажу о нашей прогулке своим друзьям.
Урок 32. Предложение в ингушском языке (гIалгIай метта предложени)
Мальчик пойдет в школу
Например: Мальчик видит горы
Урок 33. Выходной день (мукъа де)
Яха: А я в субботу хочу сходить в книжный магазин. Там в продаже очень много книжных новинок. Мой муж, дочка и я надеемся приобрести для себя интересную художественную литературу, учебники и различные словари.
Урок 34. Причастие в ингушском языке (гIалгIай метта причасти )
Несамостоятельное причастие образуется следующим образом: архаичная форма причастия + причастие настоящего времени, образованное от вспомогательного глагола
Урок 36. Вопросительное предложение (хаттара предложени)
Сколько времени мы проведем в дороге? Нам придется провести три часа.
Урок 37. Союзы в ингушском языке (гIалгIай метта хоттаргаш)
Почернив все небо надвинулись тучи, потом пошел сильный дождь.
Вас мало, однако вы не стали на колени врагу.
Если Хасан будет задерживаться, мы пойдем.
Он работу делает хорошо, потому что его так научили.